První adaptační kurzy jsme začali realizovat před více než deseti lety v občanském sdružení PREVENT, tehdy jsme jim neříkali adaptační kurzy, ale jen „24“, čtyřiadvacítka. Dvacet čtyři hodin intenzivního prožitku, který spojuje. Postupem času spolu s přibývajícími zkušenostmi jsme zjistili, že vše trvalé potřebuje trochu více času a hloubky. Skupina neznámých lidí, které svedou okolnosti dohromady prochází určitým procesem. Všimli jsme si tohoto procesu a začali jej řídit a cíleně používat jako jeden z hlavních nástrojů. Vznikly třídenní kurzy, kterým jsme neříkali „72“, ale pojmenovali jsme je „ Na jedné lodi“. Tyto kurzy existují dodnes. Na základě nových zkušeností a znalostí dále rozvíjíme jednotlivé aspekty práce se skupinou. V současnosti jsou kurzy „Na jedné lodi“ stále častěji nahrazovány obecným názvem adaptační kurz. Stále se jedná o kurz s atmosférou námořní cesty, která právě začíná, nebo podobné téma symbolizující počátek nadcházející cesty. Toto období, kdy se rodí a formují vztahy, které budou do značné míry určovat atmosféru ve třídě cítíme jako klíčové. Pracujeme s tímto momentem „zrození“. Ten pak slouží jako odrazový můstek k další práci ve třídě v navazujících blocích primární prevence. Pokud použijeme metaforu plavby. Neopouštíme posádku po jejím vyplutí, ale provázíme ji na její cestě až k cíli.

Díky potřebě a chuti se neustále rozvíjet jsme vytvořili celou řadu hávů našich adaptačních kurzů, které symbolizují počátek skupiny a cestu, která je čeká. Námořnické téma „Na jedné lodi" bylo prvním z nich. S úspěchem jsme realizovali např. kurzy "K2" na téma horolezecké expedice směřující k vysněnému vrcholu, "Stroj času" byl prostorem pro setkání badatelů různých historických událostí a nebo "Apollo 13", kurz s tématem události, jež vyžadovala výrazné týmové zapojení pro celkový úspěch vesmírné mise.

V roce 2012 jsme se odpojili od lůna občanského sdružení PREVENT a samostatnou činnost realizujeme v nově vzniklém občanském sdružení DO SVĚTA. Zájemci o naše adaptační kurzy si mohou vybrat z nabídky témat, nebo si dokonce objednat téma dle vlatního návrhu. Součástí metody zážitkové pedagogiky je i práce s momentem překvapení, čehož lektoři mohou využít při tvorbě nového, jedinečného tématu kurzu, který může být právě ten Váš.